창작을 통한 트라우마의 치유(2013)

지도교수우관호
작성자김수연 (Kim, Soo Youn, 홍익대학교 대학원)
발행기관홍익대학교 대학원
원문페이지iv, 59 p.
키워드트라우마치유창작
분류석사학위논문

논문초록

본 연구자는 유년시절 친구들과의 관계에서 겪었던 상처를 가지고 있었고, 이는 내면의 아픔과 심리적 불안으로 이어졌다. 작품을 창작하며 평소 억압되었던 감정이 해소되고 치유되는 것을 느꼈고, 이는 작품 제작의 동기가 되었다. 본인은 억압되고 불안한 감정들을 인형의 이미지에 이입하여 작품을 제작하면서 트라우마가 치유, 완화됨을 경험하였고 그 결과 억눌렸던 감정이 해소됨으로써 앞으로 나아갈 수 있는 원동력을 얻었다. 트라우마의 정의와 증상, 치유는 프로이드, 주디스 허먼에 의해 연구되었고, 크래머는 창작의 치유 가능성에 대해 설명하였다. 이를 바탕으로 사례 작품을 조사하면서 창작 활동은 감추어진 감정을 드러내고 억눌린 정서를 해소하여 트라우마를 치유한다는 것을 알 수 있었다. 본 연구에서는 트라우마의 개념 중 정신분석학에서의 의미를 중점적으로 연구 분석하여 연구 작품의 이론적 배경을 형성하고, 트라우마와 창작 행위의 관계에 대한 사례를 조사하여 그 당위성을 찾고자 하였다. 본문의 내용을 다음과 같이 요약하였다. Ⅱ장에서는 트라우마의 정의와 증상, 치유에 대해 프로이드와 주디스 허먼의 견해를 통해 고찰하고, 창작과 치유의 연관성을 찾고자 이에 적합한 사례를 조사하였다. 그 결과, 창작 활동은 감정을 드러내고 부정적 사고의 정화 작용을 하여 트라우마를 치유 할 수 있다는 것을 알 수 있었다. Ⅲ장에서는 인형의 개념에 대해 살펴보고, 인형의 이미지를 소재로 한 작품 사례를 조사하여 본 연구 작품과 유사한 점을 비교하였다. Ⅳ장에서는 앞서 다룬 내용적 배경을 바탕으로 본 연구 작품의 제작 배경과 각 작품의 내용과 의미를 서술하였다. Ⅴ장에서는 본문의 내용들을 정리 요약하였고 연구 작품에서 나타나는 문제점을 파악하여 앞으로의 개선 방안을 제시하였다.